1.人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为个人的能力。( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】B

　　【解析】

　　人格是在先天生理的基础上，在一定的社会历史条件下的社会实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、区别于他人的个体倾向和个体心理特征的总和。主要包括性格、气质和自我意识等。其中人格的核心是性格。故本题选B。

　　2.笑笑今年5岁，她自己十分害怕小狗，便认为其他的小孩也像她一样害怕小狗。这说明笑笑的思维方式存在以自我为中心的倾向。 ( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】A

　　【解析】

　　前运算阶段中，自我中心的儿童还不能设想他人所处的情境，常以自己的经验为中心，从自己的角度出发来观察和理解世界。笑笑的情况就属于自我中心的表现。故本题选A。

　　3.

　　科尔伯格将道德判断的发展分为两个水平，即前习俗水平和后习得水平。 ( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】B

　　【解析】

　　科尔伯格将道德判断的发展分为三个水平，分别是前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。故本题选B。

　　4.单轨学制产生于英国，它因有利于教育的逐级普及而被世界许多国家采用。( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】B

　　【解析】

　　单轨学制产生于美国。单轨制不但有利于过去初等教育的普及，而且有利于后来初中教育的普及，以及20世纪以来高中教育的普及。故本题选B。

　　5.行为主义是教育心理学的一个学习理论流派，该理论强调用科学的方法研究可观察的外显行为。主张学习就是在环境刺激与行为反应之间建立联结。 ( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】A

　　【解析】

　　行为主义是教育心理学的一个学习理论流派，该理论强调用科学的方法研究可观察的外显行为。主张学习就是在环境刺激与行为反应之间建立联结。故本题正确。