1.教育在一定范围内、在一定程度上具有独立于政治、经济等其他社会现象的特性，所以，教育既受到政治、经济等社会因素的制约，又具有教育自身的独立性。 ( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】A

　　【解析】

　　教育的相对独立性是教育的基本属性之一。它是指教育在一定范围内，在一定程度上具有独立于政治、经济、文化等其他社会现象的特性。教育受社会的制约，同时又具有自身的规律。故本题选A。

　　2.小张成为老师后要求自己的行为与教师角色保持一致，其态度处于依从阶段。( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】B

　　【解析】

　　认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。小张成为教师后，要求自己的行为与教师角色保持一致，属于认同阶段。故本题错误。

　　3.奥地利生态学家劳伦兹在发现幼禽的印刻现象时提出“关键期”概念。()

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】A

　　【解析】

　　奥地利生态学家劳伦兹在发现幼禽的印刻现象时提出“关键期”的概念。所谓关键期，是指一个时期，在这一时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对个体的影响变得很小或没有。当然，关键期也并非绝对的，错过关键期之后，经过补偿性学习仍有可能得到发展，只是难度很大。故本题正确。

　　4.正所谓“熟能生巧”，在教学中练习的次数和实践的次数越多越好。( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】B

　　【解析】

　　正所谓“熟能生巧”是强调掌握技能需要一定的练习量才能达到自动化，但是并不是代表在教学中的练习次数和实践的次数越多越好，因为过度学习也就是过度50%，练习太多会出现报酬递减。故本题错误。

　　5.在我国，教育方针、教育政策等同于教育目的。 ( )

　　A.正确

　　B.错误

　　【答案】B

　　【解析】

　　教育方针是教育工作的宏观指导思想，是总的教育方向。教育方针的结构应当包括三个组成部分：教育性质和教育方向、教育目的、实现教育目的的基本途径和根本原则。教育政策是指政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动依据和准则，表现为教育 路线、教育方针、教育战略、教育规划、教育决定、教育法律法规等形式。教育方针、教育政策和教育目的三者之间存在区别。故本题选B。