公文写作的核心方法主要包括以下几个方面：

　　(一)以点带面，把握关键。公文写作的过程中首先要明确题干的核心和关键，在把握文种的基础上明确书写的主要内容。2018年省考“古村开发与保护的发言稿”以及2019年省考“四访工作的发言提纲”核心文种都是写发言稿，作答的主要内容都是围绕对策做法展开。因此，在备考的过程中一是要把握高频文种，如发言类、宣传类以及新闻稿的书写;二是要把握材料的核心和关键，以点带面，把要点找全。

　　(二)抽丝剥茧，宏观把控。在公文写作的过程中要点的全面把握是基础，在此基础上，要重点关注写作的逻辑。正文部分，开头、主体和结尾缺一不可;开头部分重在书写背景现状、宏观政策，主体部分围绕作答任务条理清晰的展开;结尾部分对主体内容进行简要总结和高度概括。总之，要对公文结构要有整体宏观把控，尽量避免有头无尾、头重脚轻、重点不突出等问题。例如2015年省考“社区新时尚”为主题的新闻稿，要把握住题干的关键词“新时尚”，主要围绕变化来展开，结尾要进行适度总结;2017年省考“充实学习生活、明确人生方向”倡议书，开头要明确问题，主题强调做法，结尾重在号召广大青年共同转变。因而，在日常练习过程中要对文种和材料逻辑有整体把控。

　　(三)灵活应对，重内容、轻格式。在实战的过程中，对相对陌生的文种一是要结合日常工作生活具体，联系实际，以此来有效判断格式的书写;二是回扣材料，紧贴材料，对材料有深入和明确的分析，全面把握材料的要点，要点的全面是公文写作的关键要素;三是，在格式判断不到位的情况下，标题和正文的部分必不可少，要把这两个部分内容进行完整书写;四是日常学习的过程中注重总结归纳，把握公文的特殊格式和要求。如新闻稿的开头要有XX报讯;回信的开头部分要有“来信已收悉”等。