1.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。

　　A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理

　　2.班主任的工作是从( )开始的。

　　A.评定学生操行 B.教育个别学生

　　C.了解和研究学生 D.组建班集体

　　3.班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于( )。

　　A.平行管理 B.常规管理 C.民主管理 D.目标管理

　　4.下列选项中，不属于班主任常规工作内容的是( )。

　　A.班会活动 B.协调各种教育影响

　　C.对中等生的教育 D.操行评定

　　5.与课堂教学紧密联系的课外活动是( )。

　　A.科技活动 B.学科活动 C.体育活动 D.社会活动

　　【参考答案】

　　1.【答案】C。

　　2.【答案】C。

　　3.【答案】D。

　　4.【答案】C。解析：班主任常规工作内容包括：了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好工作计划与总结。C选项属于班主任的个别教育工作。

　　5.【答案】B。