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　　1、稳定的心里素质。面对众多陌生考官，很多考生表现出紧张、焦虑、不安，甚至出现头脑空白的情况，这些都是心理素质不稳的体现，而作为即将踏入公职的有志青年，能在压力环境下表现稳定、自然是非常受考官青睐的。

　　2、语言流畅、神情生动、表现优异。通过和考官交流面试心得时，我们发现考官普遍认为语言表达流畅、生动、自然的考生得分普遍较高，其原因是考官认为表达流畅能够体现考生思维敏捷、沟通能力强，而神情生动说明考生在日常善于与人沟通交流，有助于处理公职岗位上与服务对象的沟通工作，可见流畅的表达，生动的演绎是能为考生加分的。

　　3、内容丰满、逻辑清晰是制胜法宝。面试的本质是交流，而充实、有效的沟通内容能够使对话行之有效，能够让沟通对象如沐春风、醍醐灌顶、茅塞顿开，而逻辑清晰是我们的表达能够让别人听懂的思路链条，别人能听懂我们说什么，才能愿意听我们说，对于考官来说，他们更容易理解我们的表述，更愿意给我们高分。

　　这三点是面试考场上能够让我们获胜的三个高分特征，希望广大考生要学思践悟，深刻体会其本质内涵，来帮助自己快速提升面试能力。

　　当然我们也要明白面试没有唯一答案，标准只是作为参考，能够对面试作答内容自圆其说，言之成理，有个人独到见解即可。

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　　2022年相关考试试题：

　　87 、直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。
根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是：
A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感
B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问
C.请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格
D.在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作
　　【答案】：A
　　【解析】：
第一步，看提问方式，本题属于选非题。
第二步，找关键信息。
多定义，考查“直观教学”，其关键信息如下：
①实物直观：直接感知实际事物；
②模象直观：直接感知实物的模拟性形象；
③言语直观：在形象化的语言作用下，感知语言的物质形式，理解语义。
第三步，辨析选项。
A项：课后阅读整篇小说，撰写读后感，不涉及“直接感知实际事物”和“直接感知实物的模拟性形象”，也没有“在形象化语言的作用下，感知语言的物质形式”，不符合定义；
B项：去工厂和农村实地参观访问，符合“直接感知实际事物”，属于实物直观，符合定义；
C项：朗读戏剧作品，上台表演，符合“在形象化的语言作用下，感知语言的物质形式”，属于言语直观，符合定义；
D项：观看西方油画的幻灯片，符合“直接感知事物的模拟性形象”，属于模象直观，符合定义。
因此，选择A选项。