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2022安徽省特岗教师招聘考试什么时候打印准考证？
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2022年安徽特岗教师面试形式详解
一、结构化面试的含义
结构化面试，也称标准化面试，是相对于传统的经验型面试而言的，是根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与被试者进行语言交流，对被试者进行评价的标准化过程。
结构化面试首先根据对职位的分析，确定面试的测评要素，在每一个测评的维度上预先编制好面试题目并制定相应的评分标准，面试过程遵照一种客观的评价程序，对被面试者的表现进行数量化的分析，给出一种客观的评价标准，不同的评价者使用相同的评价尺度，以保证判断的公平合理性。
二、结构化面试的特点
结构化面试的系统结构性主要表现在以下几个方面：
(一)考题规范化
1.测评要素一般根据拟任职位的要求提取，教师招录一般为5-7个测评要素;
2.针对测评要素编制问题，每个问题一般对应1-2个测试要素，给出评分标准;
3.对拟任同一类职位的应试者应使用相同的一组题目;
4.有统一的评分量表。
(二)考官规范化
1.考官由5-9人组成，其中1名主考官，一般由组织、人事部门、用人单位中具有面试 考官资质的人员担任;
2.问题一般由主考官发问，但也可由各考官轮流发问;
3.考官独立打分，加权求和;
4.考官一般要经过专门培训，要有行为的一致性，不能带有明显的个人主观倾向;
5.考官衣装要得体。
(三)考场规范化
特点：封闭式、审问式
(四)考务规范化
1.统一严格的考试组织管理;
2.统一的面试程序;
3.统一的评分标准和评定量表;
4.每个应试者面试时间大体相同，一般为题目数×5分钟。
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2022年相关考试试题：
个人品格道德的优劣，有时也得看他肯不肯创造自己而定。
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一个坏人，一旦觉察出自己品格行为的卑贱可耻，一心一意要从今日起做个好人，他这时心中所有的，便是一种创造的意志：他在开始要创造一个新的、善良的我。人本是有可塑性的，可好可坏；是好，是坏，但看他能不能萌发创造的意念，毁弃旧日之我，创造个新的好的我。像古时候的周处，人家因为他无恶不作，称他为三害之一，他自省悟过来以后，立刻改过迁善，登山杀虎，入水斩蛟，为地方除去大害，转眼间他便成了乡里间爱戴感佩的人了。
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创造乃是一切事业的发轫，创造的精神是人人所该有的。目前一般人，缺乏勇敢创造的精神，于是就犯了怠惰病、保守病、模仿病；不肯挺起脊梁，努力去做一番创造的事业；小则影响自己的一生，大则影响国家民族的前途。所以我们每个人，都该自己下一番察验的功夫，看看是不是有病在身，努力鼓起创造的精神，驱逐病魔，改变生活态度，养成创造的人生观。
A.暴虎冯河
B.知耻近乎勇
C.勇者不惧
D.助人为快乐之本
【答案】：B
【解析】：
第一步，分析文段。文段作者通过转折关联词“但”引出作者观点，即“是好，是坏，但看他能不能萌发创造的意念，毁弃旧日之我，创造个新的好的我”，紧接着列举“周处除三害”的故事去佐证所提出的观点，故论证的观点是“周处除三害”的故事所强调的重点，为文段主旨。
第二步，对比选项。B项“知耻近乎勇”指知道羞耻并勇于改过是一种值得推崇，夸耀的品德。是对知羞改过的人的这种行为的赞赏，与文段主旨表述相近。这也和第二段中“一个坏人，一旦觉察出自己品格行为的卑贱可耻，一心一意要从今日起做个好人，他这时心中所有的，便是一种创造的意志”形成对应。
因此，选择B选项。
