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一、湖北公务员考试面试备考相关推荐
二、湖北公务员考试考试综合成绩折算
考生综合成绩采用百分制折算。
不组织专业科目笔试的，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.5 +面试成绩×0.5。
公安机关职位，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.40+申论试卷成绩×0.30+公安专业科目考试×0.3)×0.5+面试成绩×0.5。
其他组织专业科目考试的职位，综合成绩=(行政职业能力测验试卷成绩×0.55+申论试卷成绩×0.45)×0.4+专业科目考试×0.2+面试成绩×0.4。
面向村(社区)干部考试录用乡镇(街道)公务员职位，综合成绩=综合知识测试×0.5 +面试成绩×0.5。
三、常见公务员考试面试礼仪
公务员考试面试礼仪
面试者要注意自己的行为举止，一般情况下应该这样做。
【菜鸟困惑】
都说细节决定成败，面试考场上，对行为举止有什么要求?有哪些禁忌?
【七嘴八舌】
考生一：“礼貌非常重要!
1、要向引导员微笑说谢谢
2、进门之前要敲门两声，记得是两声不能是一声或者三声，
3、在椅子的左侧站定，鞠躬，向考官和工作人员问好：
4、考官示意坐下时再坐下，一定记住“左进左出”，即在椅子的左侧进入椅子，左侧离开椅子;
5、坐的时候动作要轻，不能靠着椅背，坐一半就够了，坐姿要挺;
6、坐姿保持双腿并拢，双手交叉放于桌面，切记除了必要手势之外不要有多余动作;
7、起身时幅度要小，把椅子和桌面恢复原样;
8、离开时向考官和工作人员鞠躬说谢谢你们的工作;
9、随手关门。
可能有些不够规范，但我自己是这么做的
考生二： “从进候考区到考场， 我没有丝毫退却， 而且挺直腰板， 平静的一路走过来。 ”
考生三：“鞠躬也有点学问。当播音员对你说话时你不要只是傻笑着听。 要适当做出回应。比如播音员说考生恭喜你进入此次面试。你就要稍微点头鞠躬说声谢谢。这个是个礼
节问题。会让人觉得你很有家教很有教养。加分在这个上面虽然少。但是蚊子再小也是肉啊。做到这个互动环节那么你就能够比别人再加 1 分到 2 分。”
考生四：“眼神的使用也是非常重要的。跟播音员沟通会加 1 到 2 分;跟考官沟通到位
也许你就会比别人多加 3 到 4 分。在答题的时候千万不要老盯着纸看。这个就是告诉别人我很紧张的表现。在模拟面试的时候就要做到这点。写完思路后看着别人的眼神答题。不 看纸。当然这个也要看情况而定的。东西是死的。人是活的，自己斟酌吧。”
考生五：“不要一味的埋头说，要有眼神的交流。你不看考官，考官也不会重视你。”
四、常见公务员考试结构化面试模拟题
亲情回报父母，要求大学生回家给父母磕一个头，做一顿饭，说说自己的看法?
【解析】现象类问题
【此题考核核心】综合分析能力、言语表达能力等
【答题主线】(1)现象背景分析
(2)对现象本身的看法
(3)建议、展望
【参考答案】我认为，随着社会文明程度的提高，我国现在越来越
注重传统道德，胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观就很好地体现了这一主旨。在相当长的一段时期里，中国埋头进行经济建设，而忽略了一些传统的美德，这也导致了当今社会的道德事件层出不穷。这引起了相关部门和人民大众的反思，也正在寻求积极的改善。题目中所说的现象，也是为了让当代的大学生强化孝敬父母、回报父母的观念，出发点是美好的。
但是就这个要求本身而言，值得商榷。因为孝敬父母，靠的是发自内心，而不是简单的形式。如果道德水准不提高，光是硬性要求，不是心甘情愿地去做，而是不以为然地做，只会流于形式，甚至适得其反。想要真正地提高大学生的道德观念，关键是要加强传统道德教育和社会主义荣辱观教育，让大学生真正发自内心地认识到孝敬父母的意义以及实质，他们才会真正地去贯彻这一行动。我相信，随着社会的发展和社会主义荣辱观的贯彻，中国的传统道德观念一定会达到一个新的高度。
艾滋病的宣传、艾滋病人的关爱，针对这些组织一个培训活动，由你来组织。
【解题思路】
(1)分清面试题型：组织类问题
(2)把握测评要素：计划组织协调能力等
(3)整理答题思路：
①表明态度
②三个阶段：筹备、实施、总结
【参考答案】艾滋病问题是目前社会上的一大问题，不光是一个简单的医疗卫生问题，还在一定程度上牵涉到公共道德问题。这是个很重要的工作，领导把这一工作交给我去做是对我的信任，我一定会不遗余力地去把工作做好。
我准备从以下三个阶段开展工作：
首先，在筹备阶段：我要进一步明确培训活动的目的、宗旨，然后收集艾滋病和艾滋病人相关的信息、材料，汇总整理，确定培训人员、时间、地点、物资、经费、培训形式(如座谈、讲座、和艾滋病人交流，慰问艾滋病人等)，写出详细的培训方案来，报请领导批准，领导批准后，开始筹备各项事务，并将培训活动以文件的形式下发到相关部门、人员，做好培训前的宣传工作。
在培训实施阶段：我要参与培训的全过程，做好统筹协调，做好服务工作，应对突发事件，确保培训的顺利进行，并在培训的过程中，根据具体实际情况，及时调整培训方案，力求让培训的效果落到实处，真正达到培训的目的，而不流于形式。
在总结阶段：我要及时整理、汇总活动的相关材料，总结经验不足，写出书面报告，上交领导，同时把各种资料进行备档，以利于今后工作的开展。
