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2023湖北三支一扶招募考试报名入口已公布

未知 | 2023-04-21 14:26

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2023湖北三支一扶招募考试报名入口已公布

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  (三)资格审查

  报名期间,由各市州县“三支一扶”办会同用人单位主管部门对报考人员的基本情况进行审核,报考人员可登录湖北省人事考试网查询是否通过资格初审。审核不通过的报考人员,可咨询报考地“三支一扶”办,改报其他服务岗位;报考申请已提交尚未审查的或通过资格初审的,不能再修改个人报考信息或改报其他服务岗位。4月27日17∶00后,所有人员均不能再修改报考职位,请报考人员合理安排报名时间,以免报名截止后因资格初审不通过而错失考试机会。

  资格审查贯穿招募工作全过程,凡不诚信报考或提供虚假信息的,在招募工作任一环节查实,立即取消招募资格,一切责任由报考人员自负。

  (四)打印准考证

  资格审核通过的报考人员,于5月16日10:00至5月20日09:30登陆湖北省人事考试网报名系统,下载打印本人《准考证》(使用A4纸打印,黑白、彩色均可,保证字迹、照片清晰)。

  准考证是参加笔试、资格复审、面试等环节需要出示的凭据,请报考人员妥善保管或打印多份留存。

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   2023湖北三支一扶招募考试报名入口已公布 相关考试试题:

  57 、教育调查是指在没有预定因子、不施行控制的条件下,对现有教育方面的有关客观事实所进行的观察和分析。其目的在于了解教育已有成果,总结经验,发现问题;研究教育理论,探索教育规律;预测教育发展趋向,为制定教育方针、政策提供事实依据。
根据上述定义,下列不属于教育调查的是:
A.使用问卷了解某市所有中学高三学生的学习心理现状
B.分析近三年某地区职业教育经费投入与职业教育发展趋势
C.摸底测验后,统计本校九年级有望升入重点高中的学生人数
D.根据某农村地区基础教育的相关案例,探究存在的问题及解决途径
  【答案】:C
  【解析】:
第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①没有预定因子、不施行控制的条件下;
②对现有教育方面的有关客观事实进行的观察和分析;
③目的在于了解教育已有成果,总结经验,发现问题;研究教育理论,探索教育规律;预测教育发展趋向,为制定教育方针、政策提供事实依据。
第三步,辨析选项。
A项:使用问卷了解学生的心理现状,是对教学的主体“学生”的心理状态这一客观事实进行的调查和了解,符合定义,排除;
B项:分析“职业教育经费投入与发展趋势”是对现有的职业教育进行的观察和分析,对于预测教育的发展趋向有一定参考意义,符合定义,排除;
C项:根据摸底测验的成绩来预测本校升学情况不属于对“现有教育方面的有关客观事实”进行的观察和分析,不符合定义,当选;
D项:“根据某农村地区基础教育的相关案例”符合关键信息②,“探究存在的问题及解决途径”符合关键信息③,符合定义,排除。
因此,选择C选项。

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