北京试题资料

首页 > 北京教师招聘考试 > 试题资料

2022年中小学教师招聘教综学科笔试论述题

北京华图 | 2022-09-26 11:26

收藏

ȡ

  1.请结合所学,联系实际阐述如何激发学生的学习动机。

  【参考答案】

  1.【参考答案】

  学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定学习目标的一种内在过程或内部心理状态。激发学习动机可以从以下角度入手:

  (1)创设问题情境,实施启发式教学

  要想创设问题情境,首先要求教师熟悉教材,掌握教材的结构,了解新旧知识之间的内在联系;此外要求教师充分了解学生已有的认知结构状态,使新的学习内容与学生已有发展水平构成一个适当的跨度。创设问题情境的方式可以多种多样,它既可以用教师设问的方式提出,也可用作业的方式提出;它既可以从新旧教材的联系方面引进,也可以从学生的日常经验引进。

  (2)根据作业难度,恰当控制动机水平

  美国心理学家耶克斯和多德森认为,最佳动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳动机激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳动机激起水平越低。

  (3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩

  心理学研究表明,表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机,因为前者能使学生获得成就感,增强自信心。

  (4)正确指导结果归因,促使学生继续努力

  在学生完成某一学习任务后,教师应指导学生进行成败归因。一方面,要引导学生找出成功或失败的真正原因;另一方面,教师也应根据每个学生过去一贯的成绩优劣差异,从有利于今后学习的角度进行归因,一般而言,归因于主观努力的方面均是有利的。

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有