考情综述

年份 模块/分值	2020下	2021上	2022上	总计
西方音乐史	10	12		22
中国音乐史	10	10		20
民族民间音乐	8	8		16
世界民族音乐	4	6		10
基本乐理	8	6	7	21
基础和声	2	8		10
复调音乐		10		10
编配伴奏	12			12
歌曲写作	5	2	8	15
曲式分析	8	7	12	27
声乐与歌唱教学			2	2
合唱与指挥	2	2		4
音乐美学基础	2		2	4
音乐课程与教学论	79	79	71	229
总计	150	150	104	404

　　表3：2020-2022年教师资格考试笔试模块分值一览

　　注：2021年下半年无题目、2022年上半年考题不全(缺单项选择题1、2、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、17、18、20、22、24、26、27、28、29共23题。)

　　规律总结：

　　由上表可知，教师资格考试音乐学科在2020-2022年考试中模块分值规律如下：音乐课程与教学论是教师资格考试考查的重点，2020-2022年的三次考试中，这个章节的总分分别为79分和71分。此外，歌曲写作、曲式分析在每次考试中均有涉猎，总分为15分和27分。

　　综上可知，音乐课程与教学论是教师资格考试考查的重中之重。

　　备考建议：

　　根据试卷的分值占比情况，考生备考时，要针对重要考点进行复习，尤其是音乐课程与教学论。这个考点多考查学生的课程标准掌握及教学应用等综合能力，故需要通过大量习题的不断巩固，提升对答题技巧的掌握程度。此外，西方音乐史、中国音乐史和民族民间音乐在考试中占有一定比例，且难度相对较低，因此考生对这两章节的重要知识点也要进行一定的刷题练习和识记背诵。