在刚刚过去的国考中，我们发现有一道关于效应的题出现，考到了“晕轮效应”和“破窗效应”。效应以类比推理题目的形式呈现，但是所涉及到的效应大都是以往真题中出现过的，因此我们还是需要对这些效应正确理解和积累，我们一起来看看关于这些“效应”的真题。
【例题】晕轮效应又称光环效应，是指当认知者对认知对象的某种特征形成好的或者坏的印象后，掩盖了其他品质或特点，或者倾向于据此推论其他方面的特征。根据上述定义，下列不属于晕轮效应的是( )。
A.情人眼里出西施
B.天下乌鸦一般黑
C.嘴上无毛办事不牢
D.一俊遮百丑
【答案】B
【解析】第一步，看设问，为定义判断选非题。第二步，看题干找关键词：①认知者对认知对象有某种印象;②掩盖其他品质或特点，或者倾向于推论其他方面的特征;第三步，辨析选项。
A项：“情人眼里出西施”比喻的是由于感情，觉得对方没有缺点、各方面都好。符合因为感情而掩盖其他方面的品质和特点，符合定义，A项排除;
B项：“天下乌鸦一般黑”的意思是所有的乌鸦都是一样黑的，不符合定义，即正确答案;
C项：“嘴上无毛办事不牢”的意思是根据年轻人嘴上没有胡子的这一个特征，推断出他办事不够牢靠，符合定义，排除。
D项：“一俊遮百丑”意思是由长相好看这一特征推断出在其他方面也都没有问题，符合定义，排除。
【例题】破窗效应是犯罪学的一个理论，该理论认为环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们效仿，甚至变本加厉。根据上述定义，下列体现了破窗效应的是( )。
A.千里之堤，溃于蚁穴
B.一屋不扫，何以扫天下
C.一条街道有些许纸屑，人们最终会理所当然地将垃圾随处丢弃
D.小孩打破了窗户，必将导致主人更换玻璃，从而推动社会就业
【答案】C
【解析】第一步，看设问，选是题。第二步，看题干找关键词：①环境中对不良现象放任不管;②诱导人们效仿，甚至变本加厉;第三步，辨析选项。
A项：“千里之堤，溃于蚁穴”意思是一个小的蚂蚁洞，就可以引发千里的长堤溃堤，常用来比喻不在意细节而导致失败，不符合定义，A项排除;
B项：“一屋不扫，何以扫天下”意思是自己屋子都不会打扫的人，怎么来治理天下。比喻做事情要从小事做起，这样才能不断积累取得成绩。没有涉及到环境中的不良现象放任不管，也没有人来效仿，所以不符合定义，排除;
C项：街道上有了一些小纸屑，人们看到后就开始随意的丢弃垃圾，符合定义中的关键词，即正确答案;
D项：小孩打破窗户是一个行为，但是没有涉及到“引得人们效仿”，不符合定义，排除;
通过这两道题目我们发现，我们所列举的这些“效应”在以往的考试中常以定义判断的形式出现。虽然在今年的湖北省考中它以类比的方式出现，但是关于“效应”的考频仍然很高。因此，同学们要将这些知识点牢牢掌握，只有这样才能做到不管命题人以什么样的方式考查，我们都能自如应对取得高分。
