一、教师角色的转变口诀：“促进”“研究“开”“社区”。

　　(1)从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该学生学习的促进者。

　　(2)从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者。

　　(3)从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。

　　(4)从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师。

　　二、教师行为转变 口诀：你我他它。

　　1、在对待师生关系上，新课程强调尊重与赞赏。

　　2、在对待教学上，新课程强调帮助、引导。

　　3、在对待自我上，新课程强调反思。

　　4、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

　　扩展资料

　　教师职业道德 口诀：“三爱”“两人”“一终身”

　　(1)爱国守法——教师职业的基本要求

　　(2)爱岗敬业——教师职业的本质要求

　　(3)关爱学生——师德的灵魂

　　(4)教书育人——教师天职和道德核心

　　(5)为人师表——教师职业的内在要求

　　(6)终身学习——教师专业发展的不竭动力