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　　简述多元智力理论?

　　多元智力理论是美国心理学家加德纳提出的。按加德纳的解释，智力是在某种文化环境的价值标准之下，个体用以解决问题与生产创造所需的能力。他认为，智力主要有以下七种能力构成：

　　①语文能力，包括说话、阅读、书写的能力;

　　②数量能力，包括数字运算与逻辑思考的能力;

　　③空间能力，包括认识环境、辨别方向的能力;

　　④音乐能力，包括对声音的辨识与韵律表达的能力;

　　⑤运动能力，包括支配肢体以完成精密作业的能力;

　　⑥社交能力，包括与人交往且和睦相处的能力;

　　⑦自知能力，包括认识自己并选择自己生活方向的能力。

　　加德纳多元智力理论为我国新课改“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了有力的理论依据与支持。

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