年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。转瞬间，2014年国考马上就要来到了，很多考生已经开始了紧张的备考。就申论这个科目来说，大家最纠结、最惧怕的就是最后一道题目--文章写作。在此，华图教育考试研究中心就以刚刚结束的9月联考的作文题目为例，在对其解析的基础上希望可以帮助大家理清思路，准确把握住文章写作的方向。

 

　　一、审清题意、把握方向

 

　　相信广大考生都知道在做题之前要先读题干，那么我们就来看下这个题目：

 

　　“给定资料3”中提到“什么时候，在土地上耕作，成了食之无味，弃之可惜的营生？”请结合“给定资料”和你对这句话的思考，自拟题目，自选角度，写一篇文章。（40分）

 

　　要求：

 

　　（1）中心明确，思想深刻；

 

　　（2）内容充实，有说服力；

 

　　（3）语言流畅，1000-1200字。

 

　　本题的命题方式沿袭了以往考试的形式，需要我们先对这句话有一个准确的定位和理解。题干中“结合给定资料”，说明我们不能只看材料3，而是要全篇材料都照顾到，同时考生还要注意文章不能脱离材料，必须出现与材料相关的信息表述。可采用材料中的例子来论证观点，但却不能原话原抄，要变成考生自己的话来表述。

 

　　要求中的“中心明确，思想深刻”是议论文的标志，“中心明确”告诉我们本篇文章必须要有论点，且论点位置最好在开篇，有分论点的话应该放在正文段落的首句。“内容充实”则是文章必须要有论证，用论据来支撑论点，或举例或说理。“1000-1200字”则限定了文章的篇幅。

 

　　二、选择角度、确定题目

 

　　很多考生对“自拟题目”的文章很惧怕，不知道要定什么样的题目，而在考场上那么紧急的情况下，通常大多考生会先动笔写文章，到最后再看自己文章写的是什么，然后再定标题。这样写出来的文章往往会偏题。因此，选好文章写作的主题和切入角度就尤为重要。有些考生角度选不好，整个文章就会写偏，脱离主题。选角度就离不开审题，只有审清题意，我们才能把握命题人的意图，确定答题方向。大家一起来看题干给我们提供的信息：“给定资料3”中提到“什么时候，在土地上耕作，成了食之无味，弃之可惜的营生？”请结合“给定资料”和你对这句话的思考，自拟题目，自选角度，写一篇文章。结合这句话的出处和上下文的意思，不难发现这句话大概是说，土地对农民失去了吸引力，农民离开土地，但要维持本根又不能完全丢掉土地的尴尬与困境。如果农民没有生产积极性，宁可远离家乡到城市打工，也不愿在家乡种地、喂猪、养鸡，那么我们的农业将会不稳，农业不稳，其他都将不稳。而材料最后一段又提到农民回归和培育新型职业农民，由此，我们的文章主题可确定为让农民回归，但回归以后的农民又与以往的农民有所不同，也就是回归到新型的职业农民。因此文章的标题也直接点明主题，定为：让农民回归“农民”。

 

　　三、宏观掌控、提炼论点

 

　　为了保证文章不会在写作过程中偏题，在动笔写作前，就必须要简单的列个提纲，而这个提纲就包括标题的论点。标题和主题已经确定，我们接下来要做的就是围绕主题确定下来几个分论点。而题干要切求“结合给定资料”就提示我们论点可以来自材料。材料1-4主要讲农民进行农业生产面临的问题，材料5讲土地流转，材料6讲土地流转过程中出现的问题，材料7给出了两个例子，提到技术和创新，最后一段提到培育新型职业农民。从整篇材料中可以看出三个小主题，因此，我们可以以此来作为自己的几个分论点。第一个分论点可根据材料1-4，从尊重农民，给农民平等的地位切入展开；第二个分论点可从材料5、6中得到启示，从转变生产方式，做好土地流转工作切入；第三个分论点可在材料7中提炼，从提高农业生产的技术，培育新型职业农民切入展开。

 

　　文章的主题、标题和三个分论点确定下来，整篇文章的框架也基本呈现出来了，接下来就是选取论据充实框架就可以了。在选择论据的时候，考生可以用材料里的例子，但是切记原话原抄，一定要转化成自己的语言表述出来，否则文章就会被判定为抄袭。

 

　　这就是申论文章，只要把握住解题方法，作文并不是不可逾越的鸿沟。